遼寧將建200個校外科學教育實踐場所
更新時間：2024/8/21 15:42:58 來源：新華社
教育頻道
日前，遼寧省教育廳、省科技廳、省科學技術(shù)協(xié)會聯(lián)合出臺《遼寧省中小學科學教育示范區(qū)建設(shè)方案》，統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革，加強中小學科學教育，探索科學教育實施有效途徑和人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式，構(gòu)建大中小學段縱向貫通、校內(nèi)校外橫向聯(lián)動的發(fā)展格局。
遼寧力爭通過3—5年時間，在全省建立100個省級中小學科學名師工作室，建設(shè)200個校外科學教育實踐場所，建成100所省級科學教育實驗校，培育一批全國科學教育實驗區(qū)、實驗校，提出將科學教育作為學校課后服務(wù)最基本、必備項目。
（記者 劉玉）
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焦作網(wǎng)免責聲明： | |||||||
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日前，遼寧省教育廳、省科技廳、省科學技術(shù)協(xié)會聯(lián)合出臺《遼寧省中小學科學教育示范區(qū)建設(shè)方案》，統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革，加強中小學科學教育，探索科學教育實施有效途徑和人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式，構(gòu)建大中小學段縱向貫通、校內(nèi)校外橫向聯(lián)動的發(fā)展格局。
遼寧力爭通過3—5年時間，在全省建立100個省級中小學科學名師工作室，建設(shè)200個校外科學教育實踐場所，建成100所省級科學教育實驗校，培育一批全國科學教育實驗區(qū)、實驗校，提出將科學教育作為學校課后服務(wù)最基本、必備項目。
（記者 劉玉）
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