極端天氣條件下部分地區(qū)開學季見聞
更新時間：2024/9/10 9:54:12 來源：新華社CNML文字
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新華社北京9月9日電 題：極端天氣條件下部分地區(qū)開學季見聞
新華社記者胡旭、趙葉萍、周思宇
時值開學季，多地極端天氣頻發(fā)。受持續(xù)高溫天氣影響，重慶、四川、湖北等地部分學校延遲開學；受臺風“摩羯”影響，海南、廣東等地部分學校停課。9日，記者在相關(guān)地區(qū)走訪發(fā)現(xiàn)，連日來，各地采取積極措施應(yīng)對極端天氣下的開學季。隨著天氣影響減弱，多地學校已陸續(xù)開學、復(fù)課，教學秩序逐步恢復(fù)常態(tài)。
天氣影響減弱，多地達到開學、復(fù)課標準
9日上午，四川省巴中市中壩小學校園內(nèi)布置一新，處處是孩子們的歡聲笑語。
在一年級六班教室內(nèi)，氣球、彩帶、寫滿寄語的黑板報，把室內(nèi)裝扮得很溫馨�！霸改阍谥R的海洋里暢游”“勇敢探索未知世界，開啟美好的求學之旅”……每張課桌上，除了一摞擺放得整整齊齊的新書，還有一張班主任手寫的小卡片，為每位學生送上美好的祝福。
9日，是重慶延遲開學后高三年級正式開學的第一天。當天上午，重慶七中的教師們在辦公室認真?zhèn)湔n，學生們則在家長的陪同下，陸續(xù)前來報到。
此前，四川、重慶、湖北等地部分地區(qū)在立秋后高溫天氣持續(xù)，為保障學生健康，部分學校延遲了2024年秋季學期開學時間。隨著天氣條件逐步轉(zhuǎn)好，相關(guān)地區(qū)陸續(xù)開學。
9日一早，海南省�？谑薪逃變簣@內(nèi)，孩子們穿著整潔的園服走進校園。園長丁穎說：“很多家長是重要的搶險救災(zāi)力量，我們把孩子照顧好，他們才能更專注地救災(zāi)�！�
臺風過后，海南省教育系統(tǒng)干部、師生克服困難，第一時間投入災(zāi)后重建，清理校園倒塌樹木、垃圾、污染物等，盡快修復(fù)與教學有關(guān)的設(shè)施設(shè)備。
截至9日上午，海南全省共有1154所中小學校96.62萬中小學生恢復(fù)正常上課；受臺風“摩羯”登陸影響的廣東省湛江市共有各級各類學校（幼兒園）3200多所，目前絕大部分均已達到復(fù)課標準。
各方加強保障措施，確保學生健康和安全
開學和復(fù)課前后，相關(guān)地區(qū)采取防暑降溫、校園設(shè)施設(shè)備安全排查等多項措施，努力將極端天氣對學生健康和安全的影響降到最低。
據(jù)重慶市氣象臺預(yù)計，盡管高溫的強度呈減弱趨勢，但未來晴熱高溫天氣還將持續(xù)。重慶七中在每間教室都配備了空調(diào)、風扇，還配有藿香正氣液等藥品，同時避免師生在高溫時間段進行劇烈戶外活動。
“部分教室增添了空調(diào)、電扇�！焙泵褡宕髮W附屬小學黨總支書記袁紅柳說，學校還為每間教室預(yù)備了桶裝冰塊，同時根據(jù)實際情況將一些室外活動轉(zhuǎn)移至室內(nèi)。
湖北省恩施市教育局相關(guān)負責人介紹，教育部門提前要求各學校配備好降溫設(shè)備設(shè)施和必要的防暑降溫用品；鼓勵學生著輕便、透氣、寬松和淺色的衣物。
臺風“摩羯”給海南、廣東一帶校園設(shè)施設(shè)備造成重大影響，相關(guān)地區(qū)把學生安全放在首位，在復(fù)課前組織力量全力排除風險隱患。
“堅持安全為首、做足準備、分類施策�！睆V東省湛江市教育局副局長林尚武說，師生返校前各地各校組織開展校園校舍及場所安全檢查，確保臺風過后校舍房屋主體結(jié)構(gòu)無明顯受損、無位移、無沉降，有序安排師生入校復(fù)課。
此外，據(jù)林尚武介紹，該市雷州市4所中小學和徐聞縣400多所中小學、幼兒園仍停課，當?shù)貙⒓涌焱七M通電通水和清障通路，加快推動復(fù)課。
線上線下結(jié)合，確保教學不斷檔
各地教育部門和學校持續(xù)強化家校溝通協(xié)作、優(yōu)化教學安排，確保開學和復(fù)課前后，學生學習在狀態(tài)、教學連續(xù)不斷檔。
重慶各區(qū)縣中小學校充分考慮氣溫實況和防暑降溫條件，充分尊重家長和學生意愿，結(jié)合各學段具體情況，合理有序安排線上線下教育教學活動。
“針對高溫假期家長正常上班，不一定有時間輔導(dǎo)孩子上網(wǎng)課的情況，我們優(yōu)化了在線學習方式和內(nèi)容。”重慶市人民小學相關(guān)負責人表示，通過學前發(fā)送“任務(wù)清單+資源包+學習指南”，學中教師進群在線答疑，學后教師互動評價的方式，引導(dǎo)學生有計劃、有目標、有路徑地開展自主學習，也讓家長可以根據(jù)自己的情況靈活安排時間。并且，返校后學校仍將從頭開始新課教學，確保學生學習不受影響。
袁紅柳說，學生在前期居家學習期間，學校引導(dǎo)學生制定了個性化學習計劃，并充分利用國家中小學智慧教育平臺的優(yōu)質(zhì)課程資源，幫助學生預(yù)習和自學。
“9月1日至6日延遲開學期間，全校開展線上與線下相結(jié)合的教師家訪活動�！卑椭惺兄袎涡W校長周仲晟說，家校配合讓學生提前做好開學前的準備，每個班老師還指導(dǎo)學生進行預(yù)習，為新學期打下基礎(chǔ)。
�？谑薪逃變簣@打算以臺風“摩羯”為契機開展科普教育。“我們在清理校園的過程中，收集了一些被吹斷的樹干，準備制作成小板凳或者小玩具�！倍》f說，借此機會跟孩子們好好講一講臺風和大自然的知識。
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新華社北京9月9日電 題：極端天氣條件下部分地區(qū)開學季見聞
新華社記者胡旭、趙葉萍、周思宇
時值開學季，多地極端天氣頻發(fā)。受持續(xù)高溫天氣影響，重慶、四川、湖北等地部分學校延遲開學；受臺風“摩羯”影響，海南、廣東等地部分學校停課。9日，記者在相關(guān)地區(qū)走訪發(fā)現(xiàn)，連日來，各地采取積極措施應(yīng)對極端天氣下的開學季。隨著天氣影響減弱，多地學校已陸續(xù)開學、復(fù)課，教學秩序逐步恢復(fù)常態(tài)。
天氣影響減弱，多地達到開學、復(fù)課標準
9日上午，四川省巴中市中壩小學校園內(nèi)布置一新，處處是孩子們的歡聲笑語。
在一年級六班教室內(nèi)，氣球、彩帶、寫滿寄語的黑板報，把室內(nèi)裝扮得很溫馨�！霸改阍谥R的海洋里暢游”“勇敢探索未知世界，開啟美好的求學之旅”……每張課桌上，除了一摞擺放得整整齊齊的新書，還有一張班主任手寫的小卡片，為每位學生送上美好的祝福。
9日，是重慶延遲開學后高三年級正式開學的第一天。當天上午，重慶七中的教師們在辦公室認真?zhèn)湔n，學生們則在家長的陪同下，陸續(xù)前來報到。
此前，四川、重慶、湖北等地部分地區(qū)在立秋后高溫天氣持續(xù)，為保障學生健康，部分學校延遲了2024年秋季學期開學時間。隨著天氣條件逐步轉(zhuǎn)好，相關(guān)地區(qū)陸續(xù)開學。
9日一早，海南省�？谑薪逃變簣@內(nèi)，孩子們穿著整潔的園服走進校園。園長丁穎說：“很多家長是重要的搶險救災(zāi)力量，我們把孩子照顧好，他們才能更專注地救災(zāi)�！�
臺風過后，海南省教育系統(tǒng)干部、師生克服困難，第一時間投入災(zāi)后重建，清理校園倒塌樹木、垃圾、污染物等，盡快修復(fù)與教學有關(guān)的設(shè)施設(shè)備。
截至9日上午，海南全省共有1154所中小學校96.62萬中小學生恢復(fù)正常上課；受臺風“摩羯”登陸影響的廣東省湛江市共有各級各類學校（幼兒園）3200多所，目前絕大部分均已達到復(fù)課標準。
各方加強保障措施，確保學生健康和安全
開學和復(fù)課前后，相關(guān)地區(qū)采取防暑降溫、校園設(shè)施設(shè)備安全排查等多項措施，努力將極端天氣對學生健康和安全的影響降到最低。
據(jù)重慶市氣象臺預(yù)計，盡管高溫的強度呈減弱趨勢，但未來晴熱高溫天氣還將持續(xù)。重慶七中在每間教室都配備了空調(diào)、風扇，還配有藿香正氣液等藥品，同時避免師生在高溫時間段進行劇烈戶外活動。
“部分教室增添了空調(diào)、電扇。”湖北民族大學附屬小學黨總支書記袁紅柳說，學校還為每間教室預(yù)備了桶裝冰塊，同時根據(jù)實際情況將一些室外活動轉(zhuǎn)移至室內(nèi)。
湖北省恩施市教育局相關(guān)負責人介紹，教育部門提前要求各學校配備好降溫設(shè)備設(shè)施和必要的防暑降溫用品；鼓勵學生著輕便、透氣、寬松和淺色的衣物。
臺風“摩羯”給海南、廣東一帶校園設(shè)施設(shè)備造成重大影響，相關(guān)地區(qū)把學生安全放在首位，在復(fù)課前組織力量全力排除風險隱患。
“堅持安全為首、做足準備、分類施策。”廣東省湛江市教育局副局長林尚武說，師生返校前各地各校組織開展校園校舍及場所安全檢查，確保臺風過后校舍房屋主體結(jié)構(gòu)無明顯受損、無位移、無沉降，有序安排師生入校復(fù)課。
此外，據(jù)林尚武介紹，該市雷州市4所中小學和徐聞縣400多所中小學、幼兒園仍停課，當?shù)貙⒓涌焱七M通電通水和清障通路，加快推動復(fù)課。
線上線下結(jié)合，確保教學不斷檔
各地教育部門和學校持續(xù)強化家校溝通協(xié)作、優(yōu)化教學安排，確保開學和復(fù)課前后，學生學習在狀態(tài)、教學連續(xù)不斷檔。
重慶各區(qū)縣中小學校充分考慮氣溫實況和防暑降溫條件，充分尊重家長和學生意愿，結(jié)合各學段具體情況，合理有序安排線上線下教育教學活動。
“針對高溫假期家長正常上班，不一定有時間輔導(dǎo)孩子上網(wǎng)課的情況，我們優(yōu)化了在線學習方式和內(nèi)容�！敝貞c市人民小學相關(guān)負責人表示，通過學前發(fā)送“任務(wù)清單+資源包+學習指南”，學中教師進群在線答疑，學后教師互動評價的方式，引導(dǎo)學生有計劃、有目標、有路徑地開展自主學習，也讓家長可以根據(jù)自己的情況靈活安排時間。并且，返校后學校仍將從頭開始新課教學，確保學生學習不受影響。
袁紅柳說，學生在前期居家學習期間，學校引導(dǎo)學生制定了個性化學習計劃，并充分利用國家中小學智慧教育平臺的優(yōu)質(zhì)課程資源，幫助學生預(yù)習和自學。
“9月1日至6日延遲開學期間，全校開展線上與線下相結(jié)合的教師家訪活動�！卑椭惺兄袎涡W校長周仲晟說，家校配合讓學生提前做好開學前的準備，每個班老師還指導(dǎo)學生進行預(yù)習，為新學期打下基礎(chǔ)。
海口市教育幼兒園打算以臺風“摩羯”為契機開展科普教育�！拔覀冊谇謇硇@的過程中，收集了一些被吹斷的樹干，準備制作成小板凳或者小玩具�！倍》f說，借此機會跟孩子們好好講一講臺風和大自然的知識。
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