讓孩子多經受歷練
□丁 壘
□丁 壘
更新時間：2024/11/22 11:21:11 來源：焦作日報
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在孩子的成長過程中，如何愛孩子是一門需要不斷學習摸索、長期修煉的學問，如果過多地愛孩子，包辦孩子的一切，對孩子的成長有害無益。
包辦的一層意思是大包大攬，代辦本應該由孩子獨立完成的事務。曾讀過一則報道，一名大學生定期把臟衣服郵寄回家，由媽媽洗。荒誕的背后，是媽媽沉重的、令人窒息的愛。我們生活中的許多能力是需要自己通過鍛煉學習才能具備的，比如用筷子、整理書包、洗衣服，想讓孩子掌握某一項本領，就應該創(chuàng)造機會讓孩子多練習，而不是以愛之名讓孩子少鍛煉或不鍛煉。我們希望孩子健康能干，唯一的辦法是引導孩子多挑戰(zhàn)生活或學習上的困難，哪怕孩子摔些跟頭、吃些苦頭。我們在哪個方面包辦過多，孩子哪個方面的能力就發(fā)育遲緩。
不包辦的另一層意思是不要用自以為正確的觀念強制要求孩子遵從。家長是孩子的第一任也是最重要的人生導師，當然應該把自己的經驗傳授給孩子，讓孩子少走彎路。但作為家長也應該認識到我們自身思想觀念的局限性和孩子發(fā)展的多樣性。家長對孩子說“聽我的準沒錯”時，我們不懷疑這句話的真誠，但囿于認知水平，家長的教導不可能都正確，比如很多家長都會受自己人生經歷的影響而形成一些庸俗的觀念，用這些指導孩子不能助力孩子成長，反而會束縛孩子的認知發(fā)展。另外，家長如果因為愛孩子，凡事都要告訴孩子應該如何做，要求孩子按自己的規(guī)劃來，孩子化解困難能力就難以提升，一離開庇護，就會無所適從。
父母之愛子，則為之計深遠。孩子是一個獨立的生命，父母的本領不能嫁接到子女身上，為孩子長遠打算，家長要學會放手，盡可能多地讓孩子經受歷練。請相信，孩子經受過身體上的疼痛和內心的磨煉，都會讓孩子變得更棒。
總值班：馬秀清 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
責 編：劉 佳 |
審 核：陳 琦 |
編 輯：陳 婷 |
校 對：劉 勇 |
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包辦的一層意思是大包大攬，代辦本應該由孩子獨立完成的事務。曾讀過一則報道，一名大學生定期把臟衣服郵寄回家，由媽媽洗。荒誕的背后，是媽媽沉重的、令人窒息的愛。我們生活中的許多能力是需要自己通過鍛煉學習才能具備的，比如用筷子、整理書包、洗衣服，想讓孩子掌握某一項本領，就應該創(chuàng)造機會讓孩子多練習，而不是以愛之名讓孩子少鍛煉或不鍛煉。我們希望孩子健康能干，唯一的辦法是引導孩子多挑戰(zhàn)生活或學習上的困難，哪怕孩子摔些跟頭、吃些苦頭。我們在哪個方面包辦過多，孩子哪個方面的能力就發(fā)育遲緩。
不包辦的另一層意思是不要用自以為正確的觀念強制要求孩子遵從。家長是孩子的第一任也是最重要的人生導師，當然應該把自己的經驗傳授給孩子，讓孩子少走彎路。但作為家長也應該認識到我們自身思想觀念的局限性和孩子發(fā)展的多樣性。家長對孩子說“聽我的準沒錯”時，我們不懷疑這句話的真誠，但囿于認知水平，家長的教導不可能都正確，比如很多家長都會受自己人生經歷的影響而形成一些庸俗的觀念，用這些指導孩子不能助力孩子成長，反而會束縛孩子的認知發(fā)展。另外，家長如果因為愛孩子，凡事都要告訴孩子應該如何做，要求孩子按自己的規(guī)劃來，孩子化解困難能力就難以提升，一離開庇護，就會無所適從。
父母之愛子，則為之計深遠。孩子是一個獨立的生命，父母的本領不能嫁接到子女身上，為孩子長遠打算，家長要學會放手，盡可能多地讓孩子經受歷練。請相信，孩子經受過身體上的疼痛和內心的磨煉，都會讓孩子變得更棒。
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