天天學(xué)習(xí)｜一方隋碑 何以讓總書記念念不忘？
更新時間：2025/5/24 12:40:18 來源：央視網(wǎng)
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天天學(xué)習(xí)洛陽城南，伊水湯湯。2345個窟龕、近11萬尊石刻造像、2800余塊碑刻題記，以峭壁層阿為依托，在夾岸青山鐫刻下滄桑的歷史印記，這就是洛陽龍門石窟。
5月19日，在河南洛陽考察的習(xí)近平總書記來到這里調(diào)研。佇立于賓陽三洞前，總書記見伊闕佛龕之碑“字里金生，行間玉潤”，憶起一段他在河北正定工作期間保護(hù)隋碑的往事。當(dāng)年他在隆興寺調(diào)研時看見一塊隋碑，因?yàn)槟甏^久遠(yuǎn)，很多地方已經(jīng)風(fēng)化，他當(dāng)即要求采取保護(hù)措施，后被證明是重要的書法文物。
莫高窟第61窟內(nèi)的《五臺山圖》。
這塊隋碑，總書記2019年在甘肅敦煌莫高窟考察時，也曾憶起。
當(dāng)時，莫高窟第61窟內(nèi)一幅《五臺山圖》吸引了總書記的注意�！斑@幅壁畫描繪了從山西太原經(jīng)五臺山到河北鎮(zhèn)州，也就是今天的河北省正定縣周圍八百里以內(nèi)的山川景色。”時任敦煌研究院院長趙聲良回憶起當(dāng)時的情景，“總書記馬上問起了當(dāng)時從正定出發(fā)到五臺山沿途的一些情況”。
“我向總書記介紹敦煌寫經(jīng)時，提到了北魏的寫經(jīng)是從隸書向楷書轉(zhuǎn)化的，總書記立即告訴我，河北正定隆興寺的龍藏寺碑也是從隸書轉(zhuǎn)向楷書的一個代表�！壁w聲良說。
置身莫高窟，總書記回憶當(dāng)年保護(hù)正定歷史文物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
碑里春秋，不言而喻。
龍藏寺碑于586年隆興寺（始稱龍藏寺）建寺時刻立，碑上刻有楷書“恒州刺史鄂國公為國勸造龍藏寺碑”。字體方整有致、清秀得體，上承南北朝余風(fēng)，下開初唐書法諸家先河，有著“楷書之祖”的美譽(yù)。
隆興寺中的龍藏寺碑
然而，這塊有著重要文化價值的碑刻，在上世紀(jì)七八十年代卻無人問津，甚至面臨風(fēng)化損毀的危險(xiǎn)。
1982年3月至1985年5月，習(xí)近平來到正定任職。因被正定豐富的古建筑群和深厚的文化底蘊(yùn)所吸引，習(xí)近平經(jīng)常走訪縣志里記載的古寺、古塔等文保單位。
在隆興寺調(diào)研時，習(xí)近平看見一塊刻有朱熹題寫的“容膝”二字的碑。這塊碑旁還有一塊年代久遠(yuǎn)的隋碑，很多地方都已經(jīng)風(fēng)化。
當(dāng)時，習(xí)近平對工作人員說，“以后不能拓碑了，要把朱熹的題字碑封存起來保護(hù)好，那塊隋碑也封存起來”。由此，這塊有著重要文化價值的隋碑才得以保存至今。
不止隆興寺的隋碑，“正定的古建、古物、古文化遺址，每一處、每一件、每一地都劃出保護(hù)范圍，立上了明顯的標(biāo)志，這是習(xí)書記讓做的�！碑�(dāng)時主抓文教工作的副縣長何玉這樣說。
組織開展文物普查，健全文物保護(hù)制度，組織編寫《正定古今》《正定縣大事記》并親自作序……習(xí)近平無不傾注心力。
在習(xí)近平心中，這些承載著歷史的文物分量很重。“我們保管不好，就是罪人，就會愧對后人�！�
隆興寺這座千年古剎經(jīng)多方籌資修繕后成了旅游景區(qū)。此后，來省會出差辦事的、路過石家莊的人，都慕名前來游覽，正定旅游業(yè)也逐漸發(fā)展起來。
當(dāng)時人們好奇，為什么這位年輕的縣委書記這么重視歷史文物保護(hù)？習(xí)近平撰寫的《知之深 愛之切》一書給出了答案：
“搞書法的人，最看重的是那塊隋碑，叫‘龍藏寺碑’……搞建筑的人，則最推崇摩尼殿……至于搞雕塑的人，則最偏愛摩尼殿中的五彩懸塑觀音像”；“要熱愛自己的家鄉(xiāng)，首先要了解家鄉(xiāng)。深厚的感情必須以深刻的認(rèn)識作基礎(chǔ)。唯有對家鄉(xiāng)知之甚深，才能愛之愈切。”
時光荏苒，文脈保護(hù)續(xù)寫新章。
三十年多后，對文物保護(hù)念茲在茲的縣委書記，成為世界第一大執(zhí)政黨的總書記，中國的文化建設(shè)也被提升到新的歷史高度。
游客在龍門石窟參觀游覽。
截至目前，我國已擁有76萬多處不可移動文物，是名副其實(shí)的文物資源大國；一件件文物“走”出庫房、“走”上展線，“活”起來、“火”起來；文化和旅游加速融合，“云游博物館”成為新潮流，游客們在傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的文旅場景中，感受文化之美……
5月19日，洛陽龍門石窟前，熙熙攘攘的游客紛紛欣喜地向總書記問好。伴著笑聲，總書記親切地對大家說：“都是慕名而來��！中華文明博大精深，值得我們多到實(shí)地去尋溯�！�
從一件文物到一座城再到一個國家，把“中華文化瑰寶保護(hù)好、傳承好、傳播好”，總書記朝斯夕斯，念茲在茲。
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天天學(xué)習(xí)洛陽城南，伊水湯湯。2345個窟龕、近11萬尊石刻造像、2800余塊碑刻題記，以峭壁層阿為依托，在夾岸青山鐫刻下滄桑的歷史印記，這就是洛陽龍門石窟。
5月19日，在河南洛陽考察的習(xí)近平總書記來到這里調(diào)研。佇立于賓陽三洞前，總書記見伊闕佛龕之碑“字里金生，行間玉潤”，憶起一段他在河北正定工作期間保護(hù)隋碑的往事。當(dāng)年他在隆興寺調(diào)研時看見一塊隋碑，因?yàn)槟甏^久遠(yuǎn)，很多地方已經(jīng)風(fēng)化，他當(dāng)即要求采取保護(hù)措施，后被證明是重要的書法文物。
莫高窟第61窟內(nèi)的《五臺山圖》。
這塊隋碑，總書記2019年在甘肅敦煌莫高窟考察時，也曾憶起。
當(dāng)時，莫高窟第61窟內(nèi)一幅《五臺山圖》吸引了總書記的注意。“這幅壁畫描繪了從山西太原經(jīng)五臺山到河北鎮(zhèn)州，也就是今天的河北省正定縣周圍八百里以內(nèi)的山川景色。”時任敦煌研究院院長趙聲良回憶起當(dāng)時的情景，“總書記馬上問起了當(dāng)時從正定出發(fā)到五臺山沿途的一些情況”。
“我向總書記介紹敦煌寫經(jīng)時，提到了北魏的寫經(jīng)是從隸書向楷書轉(zhuǎn)化的，總書記立即告訴我，河北正定隆興寺的龍藏寺碑也是從隸書轉(zhuǎn)向楷書的一個代表。”趙聲良說。
置身莫高窟，總書記回憶當(dāng)年保護(hù)正定歷史文物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
碑里春秋，不言而喻。
龍藏寺碑于586年隆興寺（始稱龍藏寺）建寺時刻立，碑上刻有楷書“恒州刺史鄂國公為國勸造龍藏寺碑”。字體方整有致、清秀得體，上承南北朝余風(fēng)，下開初唐書法諸家先河，有著“楷書之祖”的美譽(yù)。
隆興寺中的龍藏寺碑
然而，這塊有著重要文化價值的碑刻，在上世紀(jì)七八十年代卻無人問津，甚至面臨風(fēng)化損毀的危險(xiǎn)。
1982年3月至1985年5月，習(xí)近平來到正定任職。因被正定豐富的古建筑群和深厚的文化底蘊(yùn)所吸引，習(xí)近平經(jīng)常走訪縣志里記載的古寺、古塔等文保單位。
在隆興寺調(diào)研時，習(xí)近平看見一塊刻有朱熹題寫的“容膝”二字的碑。這塊碑旁還有一塊年代久遠(yuǎn)的隋碑，很多地方都已經(jīng)風(fēng)化。
當(dāng)時，習(xí)近平對工作人員說，“以后不能拓碑了，要把朱熹的題字碑封存起來保護(hù)好，那塊隋碑也封存起來”。由此，這塊有著重要文化價值的隋碑才得以保存至今。
不止隆興寺的隋碑，“正定的古建、古物、古文化遺址，每一處、每一件、每一地都劃出保護(hù)范圍，立上了明顯的標(biāo)志，這是習(xí)書記讓做的。”當(dāng)時主抓文教工作的副縣長何玉這樣說。
組織開展文物普查，健全文物保護(hù)制度，組織編寫《正定古今》《正定縣大事記》并親自作序……習(xí)近平無不傾注心力。
在習(xí)近平心中，這些承載著歷史的文物分量很重�！拔覀儽９懿缓�，就是罪人，就會愧對后人�！�
隆興寺這座千年古剎經(jīng)多方籌資修繕后成了旅游景區(qū)。此后，來省會出差辦事的、路過石家莊的人，都慕名前來游覽，正定旅游業(yè)也逐漸發(fā)展起來。
當(dāng)時人們好奇，為什么這位年輕的縣委書記這么重視歷史文物保護(hù)？習(xí)近平撰寫的《知之深 愛之切》一書給出了答案：
“搞書法的人，最看重的是那塊隋碑，叫‘龍藏寺碑’……搞建筑的人，則最推崇摩尼殿……至于搞雕塑的人，則最偏愛摩尼殿中的五彩懸塑觀音像”；“要熱愛自己的家鄉(xiāng)，首先要了解家鄉(xiāng)。深厚的感情必須以深刻的認(rèn)識作基礎(chǔ)。唯有對家鄉(xiāng)知之甚深，才能愛之愈切。”
時光荏苒，文脈保護(hù)續(xù)寫新章。
三十年多后，對文物保護(hù)念茲在茲的縣委書記，成為世界第一大執(zhí)政黨的總書記，中國的文化建設(shè)也被提升到新的歷史高度。
游客在龍門石窟參觀游覽。
截至目前，我國已擁有76萬多處不可移動文物，是名副其實(shí)的文物資源大國；一件件文物“走”出庫房、“走”上展線，“活”起來、“火”起來；文化和旅游加速融合，“云游博物館”成為新潮流，游客們在傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的文旅場景中，感受文化之美……
5月19日，洛陽龍門石窟前，熙熙攘攘的游客紛紛欣喜地向總書記問好。伴著笑聲，總書記親切地對大家說：“都是慕名而來啊！中華文明博大精深，值得我們多到實(shí)地去尋溯。”
從一件文物到一座城再到一個國家，把“中華文化瑰寶保護(hù)好、傳承好、傳播好”，總書記朝斯夕斯，念茲在茲。
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