王小平在調(diào)研全市教育工作時強調(diào)
堅持教育優(yōu)先抓好改革創(chuàng)新 為焦作高質(zhì)量發(fā)展立德樹人
堅持教育優(yōu)先抓好改革創(chuàng)新 為焦作高質(zhì)量發(fā)展立德樹人
更新時間：2019-7-11 8:46:06 來源：焦作日報
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昨日，市委書記、市人大常委會主任王小平等領導在博愛縣柏山中學調(diào)研教育工作。
記者 劉 璐 攝
為深入學習貫徹全國、全省教育大會精神以及省委書記王國生蒞焦調(diào)研時的重要指示精神，昨日，市委書記、市人大常委會主任王小平帶領相關部門負責同志，就我市教師隊伍建設、中小學德育教育、校園安全等工作情況進行調(diào)研并召開座談會。他強調(diào)，各級黨委、政府要把教育事業(yè)擺在優(yōu)先位置，牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、謀教育就是謀未來的理念，補好短板，改革創(chuàng)新，建強隊伍，為焦作高質(zhì)量發(fā)展立德樹人。市領導王建修、宮松奇、薛志杰一同調(diào)研。
昨日上午，王小平先后到焦作師范高等專科學校、學生路小學、焦作市第十一中學、博愛縣柏山中學、博愛職專進行調(diào)研。他強調(diào)，要圍繞立德樹人，加強思想引領、師德教育，增強教師責任感、幸福感、價值感。學校要大抓班子，大抓教師，大力培養(yǎng)名校長、名教師，打造高質(zhì)量師資隊伍。要深化教育改革，培養(yǎng)學生的學習興趣、優(yōu)良習慣和創(chuàng)新精神，提高學生的學習能力。要繼續(xù)開展“雙元”教育，立足本地經(jīng)濟社會發(fā)展情況，與企業(yè)緊密結合，培養(yǎng)實用性人才。
在下午召開的座談會上，王小平聽取了我市教育工作情況和全市教育大會籌備情況匯報，以及沁陽市、解放區(qū)黨委負責人和部分學校主要負責人、教師的發(fā)言，充分肯定了我市教育工作取得的成績，深刻分析了存在的短板和不足。他指出，教育是民生，更是國家戰(zhàn)略，要正確認識新時代教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略意義，把“優(yōu)先發(fā)展教育”落到實處。要緊緊抓住立德樹人這一關鍵，用心用情用力培養(yǎng)一支理想信念堅定、德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
王小平強調(diào)，要盡快補齊城鄉(xiāng)教育差距的短板，著力解決好“鄉(xiāng)村弱”“城鎮(zhèn)擠”的問題；盡快補齊校與校差距的短板，真正讓優(yōu)質(zhì)教育資源流動起來、共享起來；盡快補齊群體差距的短板，讓教育改革發(fā)展成果更多、更公平地惠及人民群眾。要把加強教師隊伍建設作為基礎性工作來抓，強化師德師風和教師隊伍建設，注重名校、名校長、名教師的培養(yǎng)培育，不斷提升我市中小學和職業(yè)院校的吸引力、影響力、競爭力。
王小平強調(diào)，改革創(chuàng)新是教育發(fā)展最大的推動力量，釋放教育的活力和潛力必須依靠改革創(chuàng)新。要更新教育教學理念，強化自主學習和自主管理，以現(xiàn)代化教育理念培養(yǎng)現(xiàn)代化人才。要深化“放管服”改革，完善科學評價體系，調(diào)動教師隊伍的積極性，促進義務教育均衡發(fā)展。在焦高校和職業(yè)院校要不斷優(yōu)化學科結構、專業(yè)設置，突出抓好“雙元”培育改革，大力培育特色學科品牌，努力為焦作的高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)更多的實用型人才。
（記者 董柏生）
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昨日，市委書記、市人大常委會主任王小平等領導在博愛縣柏山中學調(diào)研教育工作。
記者 劉 璐 攝
為深入學習貫徹全國、全省教育大會精神以及省委書記王國生蒞焦調(diào)研時的重要指示精神，昨日，市委書記、市人大常委會主任王小平帶領相關部門負責同志，就我市教師隊伍建設、中小學德育教育、校園安全等工作情況進行調(diào)研并召開座談會。他強調(diào)，各級黨委、政府要把教育事業(yè)擺在優(yōu)先位置，牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、謀教育就是謀未來的理念，補好短板，改革創(chuàng)新，建強隊伍，為焦作高質(zhì)量發(fā)展立德樹人。市領導王建修、宮松奇、薛志杰一同調(diào)研。
昨日上午，王小平先后到焦作師范高等專科學校、學生路小學、焦作市第十一中學、博愛縣柏山中學、博愛職專進行調(diào)研。他強調(diào)，要圍繞立德樹人，加強思想引領、師德教育，增強教師責任感、幸福感、價值感。學校要大抓班子，大抓教師，大力培養(yǎng)名校長、名教師，打造高質(zhì)量師資隊伍。要深化教育改革，培養(yǎng)學生的學習興趣、優(yōu)良習慣和創(chuàng)新精神，提高學生的學習能力。要繼續(xù)開展“雙元”教育，立足本地經(jīng)濟社會發(fā)展情況，與企業(yè)緊密結合，培養(yǎng)實用性人才。
在下午召開的座談會上，王小平聽取了我市教育工作情況和全市教育大會籌備情況匯報，以及沁陽市、解放區(qū)黨委負責人和部分學校主要負責人、教師的發(fā)言，充分肯定了我市教育工作取得的成績，深刻分析了存在的短板和不足。他指出，教育是民生，更是國家戰(zhàn)略，要正確認識新時代教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略意義，把“優(yōu)先發(fā)展教育”落到實處。要緊緊抓住立德樹人這一關鍵，用心用情用力培養(yǎng)一支理想信念堅定、德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
王小平強調(diào)，要盡快補齊城鄉(xiāng)教育差距的短板，著力解決好“鄉(xiāng)村弱”“城鎮(zhèn)擠”的問題；盡快補齊校與校差距的短板，真正讓優(yōu)質(zhì)教育資源流動起來、共享起來；盡快補齊群體差距的短板，讓教育改革發(fā)展成果更多、更公平地惠及人民群眾。要把加強教師隊伍建設作為基礎性工作來抓，強化師德師風和教師隊伍建設，注重名校、名校長、名教師的培養(yǎng)培育，不斷提升我市中小學和職業(yè)院校的吸引力、影響力、競爭力。
王小平強調(diào)，改革創(chuàng)新是教育發(fā)展最大的推動力量，釋放教育的活力和潛力必須依靠改革創(chuàng)新。要更新教育教學理念，強化自主學習和自主管理，以現(xiàn)代化教育理念培養(yǎng)現(xiàn)代化人才。要深化“放管服”改革，完善科學評價體系，調(diào)動教師隊伍的積極性，促進義務教育均衡發(fā)展。在焦高校和職業(yè)院校要不斷優(yōu)化學科結構、專業(yè)設置，突出抓好“雙元”培育改革，大力培育特色學科品牌，努力為焦作的高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)更多的實用型人才。
（記者 董柏生）
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