武陟縣委理論學(xué)習(xí)中心組舉行集體學(xué)習(xí)研討
更新時(shí)間：2025/5/9 15:22:41 來源：焦作日?qǐng)?bào)
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2023年專題
近日，武陟縣委理論學(xué)習(xí)中心組舉行集體學(xué)習(xí)研討會(huì)，圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)重要論述等內(nèi)容進(jìn)行集中學(xué)習(xí)研討。縣委書記趙紅兵主持并講話，縣委副書記、縣長張濤，縣領(lǐng)導(dǎo)呂學(xué)梅、張戊己、李軍利等出席會(huì)議。
會(huì)前，縣委理論學(xué)習(xí)中心組成員自學(xué)了《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》和習(xí)近平總書記在貴州、云南考察時(shí)的重要講話精神，以及《違反中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神問題清單》《隱形變異的作風(fēng)問題清單》等內(nèi)容。會(huì)上，理論學(xué)習(xí)中心組成員結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)和工作實(shí)際作了交流發(fā)言。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，一要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，深刻把握作風(fēng)建設(shè)的重大意義。習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，凝結(jié)著中國共產(chǎn)黨百余年奮斗的寶貴經(jīng)驗(yàn)，是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的科學(xué)理論，要深刻理解作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題，以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)；要深刻理解作風(fēng)問題核心是黨同人民群眾的關(guān)系問題，不斷增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感、安全感；要深刻理解中央八項(xiàng)規(guī)定是改進(jìn)作風(fēng)的切入口和動(dòng)員令，以過硬作風(fēng)推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
二要統(tǒng)籌推進(jìn)，確保作風(fēng)建設(shè)常態(tài)長效。黨的作風(fēng)是黨自我革命的強(qiáng)大動(dòng)力，必須把改進(jìn)作風(fēng)擺在突出位置，要抓實(shí)學(xué)習(xí)教育一體推進(jìn)“學(xué)查改”，聚焦主題、緊盯重點(diǎn)，確保學(xué)有質(zhì)量、查有力度、改有成效；要堅(jiān)持風(fēng)腐同查，推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)持續(xù)向好、新風(fēng)正氣不斷充盈；要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為，形成人人挑重?fù)?dān)、人人扛重責(zé)的干事氛圍，切實(shí)把作風(fēng)建設(shè)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)績實(shí)效。
三要示范帶動(dòng)，通過作風(fēng)建設(shè)凝聚奮進(jìn)力量。領(lǐng)導(dǎo)干部既是作風(fēng)建設(shè)的組織者、推動(dòng)者，更是風(fēng)向標(biāo)、晴雨表，要發(fā)揮好帶頭作用，堅(jiān)持從自身做起，引領(lǐng)帶動(dòng)全縣上下見賢思齊；要樹牢“四讓”用人導(dǎo)向，努力打造堪當(dāng)重任的高素質(zhì)干部隊(duì)伍；要持續(xù)深化基層減負(fù)，讓各級(jí)各部門權(quán)責(zé)明晰，有更多的精力拼發(fā)展、拼招商、拼建設(shè)、拼落實(shí)，凝聚起全縣上下同心同德、共促發(fā)展的強(qiáng)大力量。
（王長新 蘆曉曉）
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近日，武陟縣委理論學(xué)習(xí)中心組舉行集體學(xué)習(xí)研討會(huì)，圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)重要論述等內(nèi)容進(jìn)行集中學(xué)習(xí)研討。縣委書記趙紅兵主持并講話，縣委副書記、縣長張濤，縣領(lǐng)導(dǎo)呂學(xué)梅、張戊己、李軍利等出席會(huì)議。
會(huì)前，縣委理論學(xué)習(xí)中心組成員自學(xué)了《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》和習(xí)近平總書記在貴州、云南考察時(shí)的重要講話精神，以及《違反中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神問題清單》《隱形變異的作風(fēng)問題清單》等內(nèi)容。會(huì)上，理論學(xué)習(xí)中心組成員結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)和工作實(shí)際作了交流發(fā)言。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，一要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，深刻把握作風(fēng)建設(shè)的重大意義。習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，凝結(jié)著中國共產(chǎn)黨百余年奮斗的寶貴經(jīng)驗(yàn)，是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的科學(xué)理論，要深刻理解作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題，以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)；要深刻理解作風(fēng)問題核心是黨同人民群眾的關(guān)系問題，不斷增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感、安全感；要深刻理解中央八項(xiàng)規(guī)定是改進(jìn)作風(fēng)的切入口和動(dòng)員令，以過硬作風(fēng)推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
二要統(tǒng)籌推進(jìn)，確保作風(fēng)建設(shè)常態(tài)長效。黨的作風(fēng)是黨自我革命的強(qiáng)大動(dòng)力，必須把改進(jìn)作風(fēng)擺在突出位置，要抓實(shí)學(xué)習(xí)教育一體推進(jìn)“學(xué)查改”，聚焦主題、緊盯重點(diǎn)，確保學(xué)有質(zhì)量、查有力度、改有成效；要堅(jiān)持風(fēng)腐同查，推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)持續(xù)向好、新風(fēng)正氣不斷充盈；要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為，形成人人挑重?fù)?dān)、人人扛重責(zé)的干事氛圍，切實(shí)把作風(fēng)建設(shè)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)績實(shí)效。
三要示范帶動(dòng)，通過作風(fēng)建設(shè)凝聚奮進(jìn)力量。領(lǐng)導(dǎo)干部既是作風(fēng)建設(shè)的組織者、推動(dòng)者，更是風(fēng)向標(biāo)、晴雨表，要發(fā)揮好帶頭作用，堅(jiān)持從自身做起，引領(lǐng)帶動(dòng)全縣上下見賢思齊；要樹牢“四讓”用人導(dǎo)向，努力打造堪當(dāng)重任的高素質(zhì)干部隊(duì)伍；要持續(xù)深化基層減負(fù)，讓各級(jí)各部門權(quán)責(zé)明晰，有更多的精力拼發(fā)展、拼招商、拼建設(shè)、拼落實(shí)，凝聚起全縣上下同心同德、共促發(fā)展的強(qiáng)大力量。
（王長新 蘆曉曉）
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