我市縣域職業(yè)學(xué)校獲省級(jí)獎(jiǎng)補(bǔ)2810萬(wàn)元
更新時(shí)間：2024/7/23 9:32:32 來(lái)源：焦作晚報(bào)
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記者昨日從市教育局獲悉，7月18日，河南省教育廳介紹我市縣域職業(yè)教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。截至2023年，全市縣域9所職業(yè)學(xué)校除當(dāng)年新設(shè)1所外，其他8所全部達(dá)標(biāo)，共獲得省級(jí)獎(jiǎng)補(bǔ)資金2810萬(wàn)元，全市縣域職業(yè)學(xué)校省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化中等職業(yè)學(xué)校達(dá)到100%。
據(jù)了解，全市縣域職業(yè)學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、占地面積、建筑面積、師資隊(duì)伍、儀器設(shè)備、圖書(shū)配備、信息化水平、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地8項(xiàng)辦學(xué)條件指標(biāo)以及辦學(xué)理念、領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校管理、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)實(shí)施、校企合作、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)8項(xiàng)內(nèi)涵建設(shè)指標(biāo)全部達(dá)到《河南省中等職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》。全市縣域?qū)W校辦學(xué)條件明顯改善，辦學(xué)質(zhì)量不斷提升，社會(huì)認(rèn)可度不斷增強(qiáng)。
我市立足鄉(xiāng)村振興發(fā)展，縣域職業(yè)學(xué)校深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革，切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，建設(shè)技能型社會(huì)，弘揚(yáng)工匠精神，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠，為全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力人才和技能支撐。
深化校企合作。建立與鄉(xiāng)村中小企業(yè)長(zhǎng)效合作機(jī)制，從教師隊(duì)伍建設(shè)、人才方案制訂、招生就業(yè)、課程設(shè)置、成果轉(zhuǎn)化等方面優(yōu)化校企合作模式。采取與企業(yè)合作開(kāi)設(shè)“冠名班”“訂單班”等，讓學(xué)生做到“入校即入職”，有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)入農(nóng)村之中。實(shí)施“引校進(jìn)企業(yè)”“引企駐�！薄靶Ｆ笠惑w”的實(shí)踐模式，吸納優(yōu)秀的涉農(nóng)企業(yè)與學(xué)校一起共同建立生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，將真實(shí)的生產(chǎn)場(chǎng)景引入教學(xué)活動(dòng)中，由企業(yè)提供對(duì)應(yīng)的設(shè)備、項(xiàng)目、實(shí)習(xí)崗位，“雙師型”教師一起提供實(shí)踐課題，帶領(lǐng)學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，讓學(xué)生有豐富的收獲。
拓寬職業(yè)學(xué)校學(xué)生成長(zhǎng)成才通道。堅(jiān)持升學(xué)與就業(yè)并重的辦學(xué)定位，強(qiáng)化中等職業(yè)教育基礎(chǔ)地位，推動(dòng)中等職業(yè)學(xué)校多樣化發(fā)展，縣域有4所職業(yè)學(xué)校與高等職業(yè)學(xué)校實(shí)施貫通培養(yǎng)，學(xué)生成長(zhǎng)成才通道不斷拓寬。2023年，全市對(duì)口升學(xué)參加考試人數(shù)1548人，其中本科上線156人，上線率是10.07%，占全省本科招生計(jì)劃的5.23%；專(zhuān)科上線人數(shù)為1146人，上線率為74.03%。
高質(zhì)量開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)。縣域職業(yè)學(xué)校堅(jiān)持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)的法定職責(zé)，結(jié)合鄉(xiāng)村振興需求，廣泛開(kāi)展訂單培養(yǎng)，根據(jù)鄉(xiāng)村行業(yè)企業(yè)實(shí)際需求和用人計(jì)劃，與企業(yè)簽訂“訂單培養(yǎng)”協(xié)議，“量身定制”培養(yǎng)符合企業(yè)崗位要求的職工隊(duì)伍和技術(shù)能手。開(kāi)展送教進(jìn)企。針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工對(duì)職業(yè)崗位的專(zhuān)業(yè)理論和技術(shù)技能學(xué)習(xí)提升的需求，職業(yè)學(xué)校主動(dòng)面向企業(yè)職工采取送教進(jìn)企業(yè)的形式，引導(dǎo)符合條件的企業(yè)職工接受高等學(xué)歷繼續(xù)教育。2023年，縣域職業(yè)學(xué)校開(kāi)展鄉(xiāng)村振興相關(guān)培訓(xùn)8900人次，取證1520人。
推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。為更好促進(jìn)職業(yè)教育、成人教育、社區(qū)教育、老年教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，市教育局專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《關(guān)于加快推進(jìn)縣域廣播電視大學(xué)轉(zhuǎn)型更名開(kāi)放大學(xué)的通知》，要求各縣在8月底前完成廣播電視大學(xué)轉(zhuǎn)型更名工作，同時(shí)增掛“老年大學(xué)”“社區(qū)大學(xué)”牌子。積極推進(jìn)職業(yè)學(xué)校舉辦社區(qū)學(xué)院，組織開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)教育活動(dòng)。目前，全市已有5所職業(yè)學(xué)校建立了社區(qū)學(xué)院，制訂了社區(qū)教育活動(dòng)方案，包括開(kāi)展老年教育。
（記者趙改玲）
總值班：陳 彬 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
責(zé) 編：劉 佳 |
審 核：史 凱 |
編 輯：李潤(rùn)生 |
�！�(duì)：王金偉 |
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記者昨日從市教育局獲悉，7月18日，河南省教育廳介紹我市縣域職業(yè)教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。截至2023年，全市縣域9所職業(yè)學(xué)校除當(dāng)年新設(shè)1所外，其他8所全部達(dá)標(biāo)，共獲得省級(jí)獎(jiǎng)補(bǔ)資金2810萬(wàn)元，全市縣域職業(yè)學(xué)校省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化中等職業(yè)學(xué)校達(dá)到100%。
據(jù)了解，全市縣域職業(yè)學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、占地面積、建筑面積、師資隊(duì)伍、儀器設(shè)備、圖書(shū)配備、信息化水平、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地8項(xiàng)辦學(xué)條件指標(biāo)以及辦學(xué)理念、領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校管理、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)實(shí)施、校企合作、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)8項(xiàng)內(nèi)涵建設(shè)指標(biāo)全部達(dá)到《河南省中等職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》。全市縣域?qū)W校辦學(xué)條件明顯改善，辦學(xué)質(zhì)量不斷提升，社會(huì)認(rèn)可度不斷增強(qiáng)。
我市立足鄉(xiāng)村振興發(fā)展，縣域職業(yè)學(xué)校深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革，切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，建設(shè)技能型社會(huì)，弘揚(yáng)工匠精神，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠，為全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力人才和技能支撐。
深化校企合作。建立與鄉(xiāng)村中小企業(yè)長(zhǎng)效合作機(jī)制，從教師隊(duì)伍建設(shè)、人才方案制訂、招生就業(yè)、課程設(shè)置、成果轉(zhuǎn)化等方面優(yōu)化校企合作模式。采取與企業(yè)合作開(kāi)設(shè)“冠名班”“訂單班”等，讓學(xué)生做到“入校即入職”，有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)入農(nóng)村之中。實(shí)施“引校進(jìn)企業(yè)”“引企駐�！薄靶Ｆ笠惑w”的實(shí)踐模式，吸納優(yōu)秀的涉農(nóng)企業(yè)與學(xué)校一起共同建立生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，將真實(shí)的生產(chǎn)場(chǎng)景引入教學(xué)活動(dòng)中，由企業(yè)提供對(duì)應(yīng)的設(shè)備、項(xiàng)目、實(shí)習(xí)崗位，“雙師型”教師一起提供實(shí)踐課題，帶領(lǐng)學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，讓學(xué)生有豐富的收獲。
拓寬職業(yè)學(xué)校學(xué)生成長(zhǎng)成才通道。堅(jiān)持升學(xué)與就業(yè)并重的辦學(xué)定位，強(qiáng)化中等職業(yè)教育基礎(chǔ)地位，推動(dòng)中等職業(yè)學(xué)校多樣化發(fā)展，縣域有4所職業(yè)學(xué)校與高等職業(yè)學(xué)校實(shí)施貫通培養(yǎng)，學(xué)生成長(zhǎng)成才通道不斷拓寬。2023年，全市對(duì)口升學(xué)參加考試人數(shù)1548人，其中本科上線156人，上線率是10.07%，占全省本科招生計(jì)劃的5.23%；專(zhuān)科上線人數(shù)為1146人，上線率為74.03%。
高質(zhì)量開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)�？h域職業(yè)學(xué)校堅(jiān)持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)的法定職責(zé)，結(jié)合鄉(xiāng)村振興需求，廣泛開(kāi)展訂單培養(yǎng)，根據(jù)鄉(xiāng)村行業(yè)企業(yè)實(shí)際需求和用人計(jì)劃，與企業(yè)簽訂“訂單培養(yǎng)”協(xié)議，“量身定制”培養(yǎng)符合企業(yè)崗位要求的職工隊(duì)伍和技術(shù)能手。開(kāi)展送教進(jìn)企。針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工對(duì)職業(yè)崗位的專(zhuān)業(yè)理論和技術(shù)技能學(xué)習(xí)提升的需求，職業(yè)學(xué)校主動(dòng)面向企業(yè)職工采取送教進(jìn)企業(yè)的形式，引導(dǎo)符合條件的企業(yè)職工接受高等學(xué)歷繼續(xù)教育。2023年，縣域職業(yè)學(xué)校開(kāi)展鄉(xiāng)村振興相關(guān)培訓(xùn)8900人次，取證1520人。
推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。為更好促進(jìn)職業(yè)教育、成人教育、社區(qū)教育、老年教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，市教育局專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《關(guān)于加快推進(jìn)縣域廣播電視大學(xué)轉(zhuǎn)型更名開(kāi)放大學(xué)的通知》，要求各縣在8月底前完成廣播電視大學(xué)轉(zhuǎn)型更名工作，同時(shí)增掛“老年大學(xué)”“社區(qū)大學(xué)”牌子。積極推進(jìn)職業(yè)學(xué)校舉辦社區(qū)學(xué)院，組織開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)教育活動(dòng)。目前，全市已有5所職業(yè)學(xué)校建立了社區(qū)學(xué)院，制訂了社區(qū)教育活動(dòng)方案，包括開(kāi)展老年教育。
（記者趙改玲）
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責(zé) 編：劉 佳 |
審 核：史 凱 |
編 輯：李潤(rùn)生 |
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