李亦博劉冰分別走訪慰問一線教師
踐行初心使命 把握規律特點 用心用情促進學生健康成長全面發展
踐行初心使命 把握規律特點 用心用情促進學生健康成長全面發展
更新時間：2025/9/11 9:39:30 來源：焦作日報
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秋高氣爽，桃李芬芳。在第四十一個教師節當天，市委書記李亦博，市委副書記、市長劉冰分別到我市部分中小學校走訪慰問一線教師，向全市廣大教師和教育工作者致以節日祝賀和誠摯問候，感謝他們為焦作教育事業高質量發展作出的積極貢獻。市委副書記、政法委書記惠康，市人大常委會主任李民生一同慰問。
九月開學季，解放區實驗小學校園里洋溢著蓬勃朝氣和澎湃活力。李亦博實地察看校園環境，聽取學校辦學理念、特色教學、師資隊伍建設等情況匯報，并駐足觀看學校戶外課堂教學以及師生們精彩的無人機操作、機器人編程演示，與學校師生交流了解教師工作生活情況、學生學習活動內容，叮囑學校負責人和老師們要秉持為黨育人、為國育才初心使命，遵循少年兒童學習成長規律特點，注重以人為本、因材施教，探索實施差異化教學和個性化指導，促進學生身心健康發展、思想品格塑造、行為習慣養成，用心用情呵護每一位學生茁壯成長成才。
“感謝你們的辛勤付出和無私貢獻，祝你們教師節快樂！”在市第四中學，李亦博看望慰問教師代表，認真聽取學校辦學歷程、教育教學、課程設置等情況介紹，走進學校宿舍、餐廳等處察看學生食宿條件和學習生活環境，勉勵學校要落實好立德樹人根本任務，統籌好學生的知識學習和全面發展，加強學生心理健康教育和人文關懷，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養德智體美勞全面發展的時代新人。要深入開展校園安全“六個一”行動，扎實做好校園食品安全、消防安全、建筑安全等風險隱患排查整治和閉環管控，全力守護校園安寧與師生平安。
在許衡實驗學校，李亦博深入學生宿舍、學校操場、物理教學實驗室等處，實地察看辦學條件、配套設施等情況，向教師代表送上節日祝福并和他們互動交流，強調初中階段是青少年成長發展的關鍵時期，要潛心鉆研教育教學，提高教書育人本領，做到學習上多幫助、生活上多關心、心理上多疏導，引導學生砥礪品德、勤修學識、錘煉身心，努力培養更多堪當時代重任的棟梁之材，為現代化焦作建設提供堅實人才支撐和智力保障。
焦作市特殊教育學校是集盲、聾、培智基礎教育和中等職業技術教育于一體的綜合性特殊教育學校。劉冰來到市特殊教育學校，實地察看學校教學環境，認真觀看學生職業技能作品展示和非洲鼓排練，走進教室、宿舍、餐廳、運動康復室和感統康復室，關切詢問教師隊伍建設、學生學習生活及矯治康復訓練等情況，與教師們互動交談，向在特殊教育一線默默奉獻的老師們致以節日問候和崇高敬意。
劉冰說，特殊教育是一項崇高而偉大的事業，廣大特殊教育戰線的教師們樂教愛生、甘于奉獻，多年如一日的堅持和關懷，贏得了孩子們的信任，為他們打開了通向精彩世界的大門。希望大家帶著責任、帶著感情投身特殊教育事業，耐心執教、細心呵護，把特殊的愛傳遞給每一名學生，讓他們學會自理、自立、自強，努力培養生存技能、陽光心態和健康人格，讓“遲開的蓓蕾”更好地融入社會，綻放出別樣的精彩人生。
學校要創新機制、規范管理，科學制定教學方法，積極實行分類教學和個別化教育，用心用情做好康復訓練和缺陷補償教育，努力提升教育教學質量，充分挖掘孩子發展潛能，讓每一個適齡特殊孩子都能享有適合的優質教育。有關部門要加大對特殊教育的支持力度，幫助學校破解實際困難，引導社會各界關注特教事業發展、關愛特殊少年兒童成長，為特殊教育事業高質量發展提供堅強保障。
市領導閆小杏、董炳麓、程寶成、師少輝、董紅倜參加活動。
總值班：陳 彬 |
統 籌：曾琳琳 |
責 編：劉 佳 |
審 核：聶 楠 |
編 輯：劉 佳 |
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秋高氣爽，桃李芬芳。在第四十一個教師節當天，市委書記李亦博，市委副書記、市長劉冰分別到我市部分中小學校走訪慰問一線教師，向全市廣大教師和教育工作者致以節日祝賀和誠摯問候，感謝他們為焦作教育事業高質量發展作出的積極貢獻。市委副書記、政法委書記惠康，市人大常委會主任李民生一同慰問。
九月開學季，解放區實驗小學校園里洋溢著蓬勃朝氣和澎湃活力。李亦博實地察看校園環境，聽取學校辦學理念、特色教學、師資隊伍建設等情況匯報，并駐足觀看學校戶外課堂教學以及師生們精彩的無人機操作、機器人編程演示，與學校師生交流了解教師工作生活情況、學生學習活動內容，叮囑學校負責人和老師們要秉持為黨育人、為國育才初心使命，遵循少年兒童學習成長規律特點，注重以人為本、因材施教，探索實施差異化教學和個性化指導，促進學生身心健康發展、思想品格塑造、行為習慣養成，用心用情呵護每一位學生茁壯成長成才。
“感謝你們的辛勤付出和無私貢獻，祝你們教師節快樂！”在市第四中學，李亦博看望慰問教師代表，認真聽取學校辦學歷程、教育教學、課程設置等情況介紹，走進學校宿舍、餐廳等處察看學生食宿條件和學習生活環境，勉勵學校要落實好立德樹人根本任務，統籌好學生的知識學習和全面發展，加強學生心理健康教育和人文關懷，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養德智體美勞全面發展的時代新人。要深入開展校園安全“六個一”行動，扎實做好校園食品安全、消防安全、建筑安全等風險隱患排查整治和閉環管控，全力守護校園安寧與師生平安。
在許衡實驗學校，李亦博深入學生宿舍、學校操場、物理教學實驗室等處，實地察看辦學條件、配套設施等情況，向教師代表送上節日祝福并和他們互動交流，強調初中階段是青少年成長發展的關鍵時期，要潛心鉆研教育教學，提高教書育人本領，做到學習上多幫助、生活上多關心、心理上多疏導，引導學生砥礪品德、勤修學識、錘煉身心，努力培養更多堪當時代重任的棟梁之材，為現代化焦作建設提供堅實人才支撐和智力保障。
焦作市特殊教育學校是集盲、聾、培智基礎教育和中等職業技術教育于一體的綜合性特殊教育學校。劉冰來到市特殊教育學校，實地察看學校教學環境，認真觀看學生職業技能作品展示和非洲鼓排練，走進教室、宿舍、餐廳、運動康復室和感統康復室，關切詢問教師隊伍建設、學生學習生活及矯治康復訓練等情況，與教師們互動交談，向在特殊教育一線默默奉獻的老師們致以節日問候和崇高敬意。
劉冰說，特殊教育是一項崇高而偉大的事業，廣大特殊教育戰線的教師們樂教愛生、甘于奉獻，多年如一日的堅持和關懷，贏得了孩子們的信任，為他們打開了通向精彩世界的大門。希望大家帶著責任、帶著感情投身特殊教育事業，耐心執教、細心呵護，把特殊的愛傳遞給每一名學生，讓他們學會自理、自立、自強，努力培養生存技能、陽光心態和健康人格，讓“遲開的蓓蕾”更好地融入社會，綻放出別樣的精彩人生。
學校要創新機制、規范管理，科學制定教學方法，積極實行分類教學和個別化教育，用心用情做好康復訓練和缺陷補償教育，努力提升教育教學質量，充分挖掘孩子發展潛能，讓每一個適齡特殊孩子都能享有適合的優質教育。有關部門要加大對特殊教育的支持力度，幫助學校破解實際困難，引導社會各界關注特教事業發展、關愛特殊少年兒童成長，為特殊教育事業高質量發展提供堅強保障。
市領導閆小杏、董炳麓、程寶成、師少輝、董紅倜參加活動。
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